Proyectar significa dirigir la vista hacia delante y planear acciones que puedan cambiar de forma positiva la realidad. Os proponemos, con el supuesto de que cada uno de los grupos constituís la junta directiva de una APA, elaborar un proyecto de Educación Sexual con la intención de presentarlo al Consejo Escolar e incluirlo en la Programación General Anual.

Una buena forma de comenzar el proceso de elaboración de un proyecto es recabar datos de la realidad sobre la que queremos actuar. En nuestro caso, esa valoración de necesidades y recursos pasa por conocer cuales son las carencias educativas de los alumnos/as y los medios de los que disponemos para solventarlas.

Para esta actividad, vamos a partir de los datos de una encuesta realizada entre el alumnado de un centro de

secundaria a propósito de un programa de educación sexual desarrollado en el mismo.

En grupos de seis-ocho personas, partiendo de los datos de este estudio, vamos a elaborar un proyecto de actividades de Educación Sexual.

A continuación os recordamos algunos elementos útiles para la elaboración operativa de proyectos y sobre los cuales os proponemos trabajar:

RESULTADOS DE LA ENCUESTA

Se entregó un cuestionario a los alumnos/as de primero de BUP a la que respondieron 212 personas. Se les preguntó sobre qué temas deseaban trabajar dentro de un programa de Educación sexual y estas fueron algunas de sus respuestas:

SEXUALIDAD GENERAL

• El pene y sus características (tamaño, problemas,...)

• El aborto

• Sexo oral

• Preferencias sexuales

• Ciclos de fertilidad (ciclo menstrual, menopausia, menarquia, etc.)

• Enfermedades de transmisión sexual

MASTURBACIÓN

• Buena o mala

• Estimulación

ANTICONCEPTIVOS

• Preservativo

• Anticonceptivos más seguros

COITO

• Posturas

• Frecuencia óptima

DISFUNCIONES SEXUALES

• Esterilidad

• Impotencia

LA PRIMERA RELACIÓN SEXUAL

• Edad adecuada

• Formas de aproximación

RESPUESTA SEXUAL HUMANA

• Excitación

• Orgasmo

EVALUACIÓN DEL CURSO